当校园安装上直饮水机之后，可以确保师生的饮用水的卫生安全，当校园在图书馆、教室、老师的办公室、操场周围等安装上直饮水机，这个方便学生的饮水。当学生在图书馆学习的时候累了、渴了就可以喝一杯热开水来提神解乏，或者用来冲其他饮料或者牛奶等。当老萍乡学校校园共享吹风机bot师在讲台上讲课的时候，口干舌燥的，喝上一杯新鲜可口的直饮水，那是多么好的事。学生在下课的时候，口渴的时候，也无需去忍着口渴或者赶着去买水喝。当安装上了直饮水系统后，不但解决了师生的饮水安全，也为校园带来了环保的效益，可以为校园制造一个美好和谐的环境。首先，在学校安装直饮水设备，可以保障学生饮水的安全问题，对学生的身体健康也起到了一定的作用，让很多家长可以放心。其次，直饮水设备方便快捷，省时又省力，健康卫生，学生不必带现金，自助刷卡饮水，喝多少刷多少。这样也可以培养了学生节约用水的意识，因为这是和金钱挂钩的，所以学生在接水的同时，能够更好的培养学生节约的意识，不去浪费水资源。最后对于学校来说安全的饮水环境，保障了学生安全健康的同时，也节省了学校大量的人力物力和财力，也改善了校园饮水环境，避免了以往学校校园共享吹风机bot项目烧煤带来的大气污染和环境污染。另外，校园直饮水机制出的纯净水相对于桶装水更新鲜、更卫生、更安全，它的用途非常广泛：可以生饮，也可以烧开喝，在这方面最突出的特点是水壶或电暖瓶再也不会结水垢了；纯水用于烹饪，更加卫生可口。校园使用直饮水设备有如此多的好处，这也让直饮水设备越来越受欢迎。其实不仅是学校，企业单位、酒店、高档小区都在使用直饮水设备，可以说直饮水设备已经逐渐走进我们的生活，已经与我们密不可分了。
什么是BOT，BOT是英文Build-Operate-Transfer的缩写，通常直译为“建设-经营-转让”。实质上是设施投资、建设和经营的一种方式，双方之间达成协议为前提，由一方允许另一方在其区域内、一定时期内筹集资金建设某一设施，并管理和经营该设施及其相应的产品。校园萍乡学校校园共享吹风机bot直饮水BOT模式投资方在校投资建设直饮水工程，并在规定期限承担经管维护职责，同时可以获取学生用水的合理收益。校方可在合同期内免费使用设备，到期设备归校方所有。学生通过支付水卡费用获取纯净饮用水。校方有何利得？节省校方经费开支：校园直饮水BOT工程全部费用皆有投资方投入，校方无需投资，到期免费获得设备。提升校方硬件实力：专业的校园直饮水系统可大大提高学校的硬件设施水平，增强学校整体竞争力。建立环保型校园：直饮水与锅炉水、瓶装水相比，环保无污染，在响应国家节能减排政策的同时，推动建立绿色学校校园共享吹风机bot项目、节约型校园。学生有何利得？提高饮水质量，保障饮水安全：膜分离技术、多级净化系统、紫外线臭氧杀菌系统能够充分净化水中各类有害污染物，保障学生饮水安全。节省饮水开支：直饮水比起桶装水、瓶装水等价格更低。方便饮水生活：校园直饮水BOT工程根据学校整体布局，于教学区、生活区等区域合理位置安排多个取水点，学生刷卡取水，方便快捷。
高校热水洗浴BOT行业发展非常迅速，而学校也越来越重视校园的全方面的发展，而我们今天要说的就是校园直饮水BOT项目，让我们简单来分析一下直饮水BOT项目具有哪些发展优势和发展潜力。校园直饮水B萍乡学校校园共享吹风机botOT项目具有什么样的意义：（1）校园直饮水BOT项目是指投资方与学校达成协议，有投资方筹集资金，在校园内建设直饮水工程，并在规定的期限内承担经营、管理和设备维护等职责，以达到保障师生饮水安全和获取合理收益的双赢效果。（2）由于学校的师生人数、饮水习惯、设备安全等条件不同，该项目的投资回报期需6—18个月左右。同时，此项目响应国家节能减排的号召，符合国家保障学生饮用水的相关政策，也是一件利国利民的公益事业，收取一定的费用的目的，在于回收设备的投入及保障后期的运营维护成本等。（3）对于学校：不投资，无学校饮水安全风险，既增加学校硬件设施，既提升学校形象，又保证了师生的饮水健康和安全，在减轻学校后勤学校校园共享吹风机bot项目管理压力大的同时，学校同时也节约了大量的资金投入。（4）对于学生：学生扫码消费，消费看得见，而且花少钱，喝好水，饮水方便、饮水放心，培养学生的良好生活习惯，既节约水源保护环境，又利于学生身心健康发展。（5）投资方：学生既付既用，投资回报快，短时间内即可收回资金，易于扩大学校的投资规模，建立运营的生态循环，可长期运营，收益可观。
一、校园热水淋浴管理现状 长期以来如何解决学生热水淋浴的问题，一直是学校、家长、社会共同关心的焦点！学生热水淋浴，是否方便安全，加热过程是否环保节能，事关重大，直接关系到学生在校园的生活。目前学生在学校淋浴热水的主要以下方式：①开水器烧水；②校方锅炉房供开水；；③太阳能热水器。以上供水方式都存在不同程度的问题，或者水量供应不足，或者取水不方便，或者污染环境等。以上种种问题和不足，都给在校学生校园生活造成了极大的不方便安全隐患。主要隐萍乡学校校园共享吹风机bot患如下：1.供量不足问题电烧水或者锅炉烧水，水量很难保证，供水时间有限，不能够满足每个学生都能有热水用。太阳能烧水，也受着季节天气的限制。2.环境污染问题锅炉房用煤、燃气烧水，所排出的气体污染也是困扰学校后勤领导的一大难题。二、校园热水淋浴解决方案1、空气源中央热水系统方案简介空气源中央热水系统建设方案，能实现24小时供应热水，给学生带来极大的方便，学生在校园内就可以享受澡堂的待遇。大大提高了学校后勤服务水平，提高学校的硬件设施。本系统采用新一代空气源中央热水机组为系统核心部件，加保温水箱、热水管道、回水管道和整套智能控制系统安装而成。循环式机组热泵具有无可比拟的优越性，其具有循环产水、循环保温、出水温度恒定（55℃）等特点，学生使用我公司发行的专用IC卡刷卡取水，24小时供应热水。2、空气源中央热水系统优点（1）、节能环保，符合国家当前政策方向。本热水系统不烧煤，仅用少量的电驱动压缩机工作，零排放，比传统的电热水器和太阳能热水器节能。（太阳能热水器每年有125天要靠电辅加热，所耗电量可供空气能热水器使用600天。）（2）、安全。本系统在热水生产过程中，完全实现水电分离，学生用水绝无触电隐患。IC卡终端使用12V安全电压。同时，学生用热水方便后，再无烧“热得快”之必要，从根本上杜绝了使用“热得快”引起的火灾隐患。（3）、方便、舒适。学生不出学校即可洗热水澡、打开水，除寒、暑假外，全年可做到每天24小时供应，像在家里一样方便，极大的学校校园共享吹风机bot项目提高了学生的生活质量，也让学校的办学硬件设施提升了一个台阶。（4）、为学校减轻负担。本系统由投资方全额投资，全程维护，不但不需要学校投入，而且在经营后期还可以给学校上交一定的管理费用。3、经营模式投资方拟全额投资的方式来实施学校热水系统建设项目，整个项目的建设，不需要学校任何投资，仅需要学校提供电力和自来水接入方面的方便。每个淋浴喷头前安装一套IC卡水控机，学生必须刷卡才能取水。IC卡由投资方发行。热水价格按时间流量计费：插卡后用多少扣多少，公平合理，一般费用在每洗一次澡1-3元钱。系统建成后，可提供24小时热水淋浴，只要购买一张热水专用卡，就可以随时在宿舍内享受舒适的热水淋浴。热水IC卡由投资方发行，由投资方销售。IC卡直接采用人工充值的方式。投入运营后，设备的日常管理和维护由投资方派专人负责。
