校园直饮机一直是办理校园中的重中之重，作为这个项目的负责人，肩上担负着全校师生安全的重任，当你在思考如何从那几个维度去考察目前来参与项目竞争的企业时，作为行业校园饮用水设备行业前三的生产厂家，希望来帮你理清思路，顺带毛遂自荐一下自己。好了，话不多说，我们开始吧！一、校园饮水设备调查清楚每天的供山东学校校园直饮水bot水量需要多大、水质情况如何、是否需要冷水与热水、是否需要净水、每批机器需要投入使用多久，利用排除法从几方面饮水需求去排除掉不必要的功能，这就是一台简单的饮水设备。二、符合需求而选择饮水设备：确定需求后再来寻找合适的厂家。一般能提供定制能力且实力在同行前三，有一定的人员规模，校园直饮机产品具有饮水资质并能提供第三方认证报告等文件。三、基本上每个校园的情况都是不同的，对学校校园直饮水bot工程于设备的个性化的需求日益曾多，对于厂家设计能力的要求也应有提高，具有高设计能力的厂家，对于你的想法，增加了更多的想象空间与可能性，所以这个也是非常重要的一环。四、参与校园直饮机项目设计的厂家，具有丰富的项目经验、学校案例、工程案例，在当地有没有服务商等等。校园饮水机针对的是师生，使用量是非常大的，难免会出现一些故障，这时候需要选择24小时提供上门服务、而维修又相对较低或免费的厂家。
炎炎夏日，来自五湖四海的学生，都开始回学校，专研自己的学科，学校对于饮水设备的需求也与日俱增，不少校方开始对改造饮水设备进入白热化的阶段，那我们如何对供应商进行挑选呢？今天为大家讲解一下：（1）技术成熟直饮水设备经过40年的发展，普遍已经山东学校校园直饮水bot进入承受稳定的阶段。在饮水机的基本功能，热能交互技术、微电脑控制技术、步进式加热技术等基础技术，都有很好的发展历程，可以作为厂家技术模块的参考指标。（2）售后完善 直饮水设备与同类家电相比，它是一项消耗品，通过滤芯的过滤，处理原水中的有害物质，从而达到直饮标准。但滤芯并非是可以长期使用的产品，一旦达到过滤的界限，它将不在学校校园直饮水bot工程过滤水中的物质，相反，达到峰值后的滤芯更容易成为水源污染的渠道之一，所以，一个好的直饮水售后厂家，在销售时，在本地地区有售后服务点，对直饮水设备定时更换滤芯以及机器的售后维护。例如像威可利品牌，在全国各地拥有800+经销售后点，为全国采购直饮水设备的客户提供优质的服务。
校园BOT项目的热度一直在增长，很多人都看中了校园BOT项目的这块肥肉，但是如果没有管理好自己的方案，有可能就是一个“消金窝”，那么校园BOT项目如何保证盈利呢？一、充分掌握学校的基本信息：对学校信息的充分摸排和分析，决定了BOT的项目投入及收山东学校校园直饮水bot入回本年限，主要通过以下几个方面进行信息摸底分析。1、学校性质及规模：学校是私立还是公立，学校的人数及宿舍楼分布，这些简单的因素，就决定了校园热水BOT项目投入的规模及前期投入的费用。2.最近几年的招生情况及发展规学校校园直饮水bot工程划：通过学校的官网及实际校园走访，了解学校的性质和招生情况。帮助准确把握投资规模，避免因校方招生出现问题，导致回收投资期过长的问题。3.学校主要领导在任时间，及领导层的变更情况4.学校是否有规划新校区，以及搬迁整合意向充分了解学校近些年的发展规划，有利于控制投资风险，为避免因学校规划造成的损失，可以附加一些变更条件。例如：学校搬迁或整合，热水投资设备是否跟随搬迁等。
1）、校园BOT热水项目应重视和学校的信息沟通，并将信息变化及时转换为相应的对策。能够及时跟学校进行信息沟通，尽早得到学生入住率波动的信息，就能提早采用技术手段（如及时降低水箱液位、关闭部分主机等）进行控制，可以大幅度的降低不必要的能耗及散山东学校校园直饮水bot热损失。作为校园BOT热水项目投资方，必须重视和学校间的信息沟通，能够最大化的降低系统运营的风险，并跟学校管理方联动，尽量将入住率的波动控制在可控范围内。2）、应定期对末端水控机（和管网末端）进行排查。对于用水异常的系统，可能是由于入住率波动大的原因，也很有可能是末端水控机或管网末端出现漏水或盗水的原因。学生入住率少了，部分学生好奇心强，出现监督的漏洞，都使得盗水的现象更容易发生。除了及时排查末端及水控机之外，跟学校管理方联动，杜绝盗水现象也应特别重视。3）、应重视学校用水数据的收集和分析。首先BOT运营项目，数据的收集要做到位，应收集每个设备点的冷热水信息【补水量、补水温度是多少；供水量、供水温度是多少；回水量、回水温度是多少；各系统主机状况的实际数据；末端水控机的适时数据】，有条件的甚至可以精确收集到每个学生的用水数据，每台主机的工作数据。然后，将收集到的学校校园直饮水bot工程数据进行切实有效的分析，将数据反应出来的问题，进行及时的处理和调控，采用技术、管理或服务手段，来提高系统的管理水平。4）、应重视营销及服务工作，高校热水BOT运营不是普通的热水买卖那么简单：如何采用营销手段将学生手中的热水费用快速回收，如何引导学生养成良好的用水习惯，如何将BOT热水服务提升为一种文化体验，这一系列问题如何突破，是提高自身服务及竞争力水平的关键！
直饮水机与传统饮水机区别传统的饮水机与桶装水联合使用，千沸水与阴阳水的问题依然无法解决。桶装水拆封之后最好在一星期之内用完，否则就会滋生大量细菌！且在运输过程中极易造成污染问题，水质无法保障。直饮水机具有多重过滤功能，从直饮水机流出的水可以直接喝，不论是开水还是冷水都是可以直接饮用的，保证山东学校校园直饮水bot水是安全卫生的。由以上可知：具体选购步进式开水器与直饮水机，关键是根据当地水质，才能选购一个适合的水处理设备！步进式开水器与传统开水器的区别传统开水器学校校园直饮水bot工程采用的是浮球式加热技术，每次加热需要将整箱水烧开，耗时耗能！且只有一个水箱，产生的都是千沸水与阴阳水，长期饮用对身体没有丝毫益处。步进式开水器采用逐层加热技术，底部补水，从根源上杜绝了千沸水与阴阳水！由于采用逐层加热技术，加热速度快，能够连续提供开水！
自助投币洗衣机是一种bai传统的校du园洗衣模式，目前广泛应用于国内的高校和zhi部分中学、职dao校等校园。随着时代的发展，这种校园洗衣模式已渐渐暴露出不少弊端，不能满足当今学生的洗衣需求了山东学校校园直饮水bot。对中学生而言，自助洗衣机的弊端主要有：1、寄宿制中学校园里的学生，平时学业负担比较重，作息时间规律，业余时间比较少，容易集中在周末和节假日洗衣，因为无法避免排队问题，容易浪费时间和精力。2、学生缺乏生活经验和洗衣技能，或者是不太注重卫生，导致洗衣效果不佳，可能会出现洗衣不卫生、不干净的情况。3、自助洗衣机无法解决晾晒问题，一旦遇上冬天或阴雨天，学生无法及时晾干衣物，影响正常更换衣物。至于大学生群体，虽然学业负担比中学生轻松，自由学校校园直饮水bot工程的时间更多，有更多的时间使用投币自助洗衣机，但是自助洗衣机仍然不能全面满足同学们的洗衣需求：1、同样存在耗时耗力的问题。虽然大学生学习任务较轻，业余时间较多，但少量的洗衣机依然不能满足广大学生的洗衣需求，排队问题依然存在。2、同样存在中学生洗衣不卫生、不干净，以及无法解决衣物晾晒的问题。
