校园BOT项目的热度一直在增长，很多人都看中了校园BOT项目的这块肥肉，但是如果没有管理好自己的方案，有可能就是一个“消金窝”，那么校园BOT项目如何保证盈利呢？一、充分掌握学校的基本信息：对学校信息的充分摸排和分析，决定了BOT的项目投入及收宜春学校校园共享吹风机bot入回本年限，主要通过以下几个方面进行信息摸底分析。1、学校性质及规模：学校是私立还是公立，学校的人数及宿舍楼分布，这些简单的因素，就决定了校园热水BOT项目投入的规模及前期投入的费用。2.最近几年的招生情况及发展规学校校园共享吹风机bot工程划：通过学校的官网及实际校园走访，了解学校的性质和招生情况。帮助准确把握投资规模，避免因校方招生出现问题，导致回收投资期过长的问题。3.学校主要领导在任时间，及领导层的变更情况4.学校是否有规划新校区，以及搬迁整合意向充分了解学校近些年的发展规划，有利于控制投资风险，为避免因学校规划造成的损失，可以附加一些变更条件。例如：学校搬迁或整合，热水投资设备是否跟随搬迁等。
1、空气源中央热水系统方案简介空气源中央热水系统建设方案，能实现24小时供应热水，给学生带来极大的方便，学生在校园内就可以享受澡堂的待遇。大大提高了学校后勤服务水平，提高学校的硬件设施。本系统采用新一代空气源中央热水机组为系统核心部件，加保温宜春学校校园共享吹风机bot水箱、热水管道、回水管道和整套智能控制系统安装而成。循环式机组热泵具有无可比拟的优越性，其具有循环产水、循环保温、出水温度恒定（55℃）等特点，学生使用我公司发行的专用IC卡刷卡取水，24小时供应热水。2、空气源中央热水系统优点（1）、节能环保，符合国家当前政策方向。本热水系统不烧煤，仅用少量的电驱动压缩机工作，零排放，比传统的电热水器和太阳能热水器节能。（太阳能热水器每年有125天要靠电辅加热，所耗电量可供空气能热水器使用600天。）（2）、安全。本系统在热水生产过程中，完全实现水电分离，学生用水绝无触电隐患。IC卡终端使用12V安全电压。同时，学生用热水方便后，再无烧“热得快”之必要，从根本上杜绝了使用“热得快”引起的火灾隐患。（3）、方便、舒适。学生不出学校即可洗热水澡、学校校园共享吹风机bot工程打开水，除寒、暑假外，全年可做到每天24小时供应，像在家里一样方便，极大的提高了学生的生活质量，也让学校的办学硬件设施提升了一个台阶。（4）、为学校减轻负担。本系统由投资方全额投资，全程维护，不但不需要学校投入，而且在经营后期还可以给学校上交一定的管理费用。
过去，有同学因无法及时凑到硬币，就用大额钞票一次性买很多洗衣币，导致洗衣币供不应求。管理人员表示，一整栋楼的同学都要买洗衣币，令她们的工作量大很多。另外，有些同学不是很清楚如何用宜春学校校园共享吹风机bot洗衣机，经常投了币之后才开电源，造成一定麻烦。现在换成扫码，这些问题都迎刃而解。自助洗衣机无形中也抢走了那些靠洗衣谋生的人们的饭碗。校园各种自助设备无处不在，从自助洗衣机、自助打印机到自助咖啡机，这些自助化的学校校园共享吹风机bot工程机器慢慢填补进我们的生活。人们在O2O模式的帮助下，似乎被吸进一个自助化程度越来越高的漩涡当中。机器24小时连续营业，的确方便了大家，使人们能够去洗衣、冲咖啡、买东西的时间越来越灵活，这一方面也适应了现代越来越快速，工作时间越来越长的生活方式。然而随之出现的问题也引人深思，大面积智能化会否导致一定人群的失业，这是一个需要大众长期关注的问题。
一、项目背景：1、目前，开水炉和桶装水模式既不健康环保，经济效益也非常差，全国的大学校园都已陆续淘汰，民族大学顺应潮流改净水模式只是早晚的问题；2.北京的大专院校都已经开始校园净水改造，预宜春学校校园共享吹风机bot估两年内基本全部完成；3.目前的开水炉和桶装水饮水方式，不仅存在投毒等重大安全隐患，而且由于其ＴＤＳ检测值普遍在200以上，水碱严重，口感很差，广大师生对此都意见较大。二、合作方案1、师生健康安全饮水是个大问题：校园饮用水的安全隐患和收费公平合理的问题成为大多数学校面临的难题。经调查目前大部分学校统一购桶装水饮用，但桶装水由于在包装、储存及运输过程中有可能造成水的二次污染和安全隐患，因此在健康方面也很难保证；而且还需要打电话订购；时有遭遇缺水的尴尬；加上桶装水价格偏高对于一些来偏远山区的贫困生来说长期饮用经济负担加重。如由学校包办学生饮用桶装学校校园共享吹风机bot工程水，在经济和管理方面负担巨大，所以如何解决学生饮水问题是一个很大的难题。2.BOT模式校园健康饮水解决方案，使学校不投一分钱即可解决教职员工和学生健康安全饮水的大问题。为响应中央政府提倡的校园服务社会化改革之号召，通过社会企业与学校的合作，充分利用企业优势，拟在学校投建一套完善的管道净水供应系统，彻底为校院解决师生健康安全饮水问题：采用世界先进的反渗透制水技术生产活净水，解决饮用水卫生安全问题。
